les 1- 12 september
de eerste les skills 2. Nadine is een vrolijke docent. (: de eerste les bespreken we de camera. hoe je deze juist instelt en werkt op manual mode. we hebben het gehad of diafragma, iso en sluitertijd. hoe deze op elkaar werken en hoe je diepte en licht beïnvloed wordt door deze instellingen.
na deze les hebben we onze eerste opdracht gekregen, gericht op de diafragma waarden. spelen met diepte en werken met een model.
ik heb naar aanleiding van de opdracht uiteindelijk twee series geschoten. waar ik beide achteraf heb geleerd dat ik, om daadwerkelijk het verschil in diepte te weergeven het onderwerp veder van de achtergrond moet zetten.
les 2- 26 september
we bespraken de opdracht van de vorige les. zo kwam ik er achter dat mijn model te dicht bij de achtergrond stond. echter was ik niet ontevreden over wat ik had geschoten het was erg leuk om te doen vooral.
we gingen deze les dieper in op sluitertijd, hoe je die omhoog en omlaag kan zetten en zo minder of meer licht binnen kan laten. hier mochten we in de les mee experimenteren. het was erg leuk om te doen en zeker het werk van anderen was ontzettend vet om te zien. inspirerend om te zien wat hier mee gedaan kan worden.
de volgende opdracht was dan ook een serie te schieten waar je experimenteerde met de sluitertijd. hier begon ik eerst met wat experimenten met mezelf om te kijken wat ik kon maar dit was niet wat ik wou. ik had het geluk dat er in de stad dat weekend een kermis was dus ben ik daar op pad gegaan en heb ik heerlijk in het rond geschoten(met mijn camera). het was heel erg leuk om te doen, een nieuwe ervaring van de kermis. met mijn camera op bulb stand kon ik zelf op intuïtie de sluitertijd van de camera bepalen. hier mee experimenteerde ik per attractie tot ik redelijk tevreden was met het eindresultaat van de foto.
de eerdere experimenten.
les 3- 3 oktober
De les begon met reflecteren op het werk dat we gemaakt hadden voor de thuisopdracht. Ik ben tevreden met wat ik voor de opdracht gemaakt had, maar had achteraf nog veel langer willen experimenteren vooral misschien meer gefocust op de mensen.
Na het bespreken van de opdracht bespraken we theorie over de lens grote en hoe dit in zekere zin je beeld beïnvloeden kan. hoe een kortere lens een breder beeld vast legt en een langere lens een smaller beeld.
met deze nieuwe informatie pasten we in praktijk toe in een experimentele oefen opdracht in groepen. hier onder de resultaten van deze shoot.
